“拓展训练”在中国近年来的火爆发展

拓展训练最早起源于英国，它的英文是“OutwardBound”原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难！在二战期间的英国，大洋商务船队担负着重要的盟军后勤补给的任务，所以经常遭到纳粹德国潜艇的猛烈攻击，造成大批船只被击沉，船员落水。由于海水冰冷又远离大陆，绝大多数落水船员不幸牺牲，但也有少数人在经历了长时间磨难之后得以生还。

　　人们发现绝大多数生还者不是身体强健、反映机敏的年青船员，而是年纪偏大的老水手。救生专家们调查、分析，找到了问题的答案：那些老水手正是因为具有良好的心理素质，能够勇敢地面对危险，沉着分析处境，运用丰富的生活经验找到克服困难的办法，并咬紧牙关，横下一条心，坚信人世间没有没有过不去的难关，终于可以逃离苦海，摆脱死神的纠缠。而大量年轻水手，尽管身体强健，可当灾难来临之际，却看不到生还的希望，想不到求生的办法，丧失了活下去的信心，以为这就是生命的终点。于是精神的沮丧带来心理防线的全面崩溃，从而导致智力活动的终止和体能的迅速下降，很快就葬身海底了。

　　鉴于上述判断，人们有意从拓展训练的角度解决这个问题。用于训练海员在海上的生存能力和遇难后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。大战结束后，这种训练方式在社会上得到肯定和普及。70年代，传入美国后，卡尔·朗吉正式创立了体验式学习， 1995年走进中国。短短几年不断发展，倍受推崇，逐渐被列入国家机关、外企和学校的培训日程。以下为拓展训练在中国的发展过程：

1995年，进入中国，第一个发起地为首都北京。

1998年，拓展培训的概念逐步涉及到发达城市，如上海、广州等地。

2001-2003年，全国开始普及“体验式”教育。

2004-2009年，拓展训练进行白热化时代。

2010年至今，拓展训练元素不断增加，开始多元化发展。